近日，湖南省教育厅下发《关于首届湖南省基础教育教学改革研究项目立项的通知》，我校三个项目入选。其中谢永红老师的项目《拔尖创新人才小中大贯通式培养实践探索》、黄月初老师的项目《中学劳动教育课程评价体系构建的探索与实践》获准立项为重点项目，陈超老师的项目《教学评一体化视域下的高中语文单元教学实施研究》获准立项为一般项目。
       《拔尖创新人才小中大贯通式培养实践探索》项目由校长谢永红主持，主要参与人员有李湘黔、黄俊、江腾、朱昌明、黄钢等。该项目旨在通过贯通式培养的实践探索与课程重构，解决我国拔尖创新人才培养主要依赖大学及以上层面、未能构建从小学到大学的完整培养链、缺乏拔尖创新人才一体化贯通式培养体制机制等问题，构建拔尖创新人才贯通式培养课程体系，探索拔尖创新人才贯通式培养多元方式，创设拔尖创新人才贯通式培养体制机制。
       《中学劳动教育课程评价体系构建的探索与实践》项目由党委书记黄月初主持，主要参加人员有李钊、吴卿、吴菲、李云虎、张冰洁。该项目旨在解决如何开设高质量劳动课程和如何高效开展劳动课程评价，通过将项目与劳动教育实践结合，引导学生树立马克思主义劳动观， 增强公共服务意识，形成以自己的劳动创造美好生活的责任感，综合运用多学科知识和多方面经验解决劳动中出现的问题，具备创造性劳动的能力。
       《教学评一体化视域下的高中语文单元教学实施研究》项目由基地研究员陈超主持，主要参加人员有李小军、江腾、陈浩。该项目旨在解决研究高中语文单元教学现状，多维度分析存在的问题，构建教学评一体化高中语文单元教学策略与模型，优化高中语文大单元教学实施，构建多元评价主体，多维评价体系，推进评价优化。
       为加快推动基础教育教学改革，提高基础教育教学质量和办学水平，湖南省教育厅启动首届湖南省基础教育教学改革项目申报工作，旨在通过项目研究深化教育教学改革、促进教师专业发展、培养学生核心素养、落实新课程理念，不断提升教育教学质量，促进基础教育高质量发展。
     （来源：科研与教师发展处  审稿：刘进球  编辑：文婷）